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Publié : 25 mars 2014

A la découverte du théâtre

Nous avons participé à un atelier théâtre, sur cinq séances. Notre professeur s’appelait Corinne, elle est comédienne dans une compagnie de théâtre.
Elle nous a appris à écouter notre corps, à bien parler, à articuler, à parler fort pour que tout le monde nous entende et à bien occuper l’espace de la salle.
On a fait plein de petits jeux et sur les dernières séances on a lu des textes et joué des scènes. On aurait aimé que cela dure plus longtemps !

Fiona : "C’était bien. Je n’aimais pas lorsqu’on devait faire confiance à notre voisin en marchant les yeux fermés. Mais j’aimais bien lorsqu’on jouait".

Walid : "J’ai vraiment trop aimé l’exercice avec le chewing-gum, le savon, les punaises, la colle et la peinture".

Alexis : "J’ai bien aimé cet atelier théâtre. Et plus tard, je voudrais faire du théâtre".

Ynès :
"J’ai adoré. C’était très bien".

Nolan : "J’ai aimé quand on devait lire un texte avec du ton et bien faire les liaisons. Après, on a joué. Il y avait quelqu’un avec un chapeau ou on devait imiter des choses".

Lucas : "C’était bien, on rigolait souvent".

Justine H. : "Ca nous apprend plein de choses, j’adore !!!".

Dylan :
"C’était génial".

Thibault : "C’était génial".

Marina : "C’était bien, c’était marrant, j’ai bien aimé".

Justine A.  : "J’ai aimé faire la dame au chapeau et quand il y avait du chewing-gum sur la chaise".

Maxence : "J’ai adoré quand j’ai pris la cuillère. Nous avons fait des personnages, lu des didascalies. J’ai tout adoré".

Nicolas : "J’ai tout adoré !".

Malwyn : "Mon moment préféré est la scène avec le savon. C’était trop cool".

Juliette : "J’ai adoré, j’aimerais bien en refaire".

Valentin : "C’était génial et cool. En gros, j’adore !".

Axel : "Je pense que ça va plaire aux CM2".

Virginie : "Ca dépend des séances : quelques unes m’ont plu, mais pas d’autres".

Laïla : "J’ai adoré, c’était cool, j’ai aimé toutes les séances !".

Lya : "J’ai adoré, mais ce que j’ai trop trop bien aimé c’est quand on devait lire chacun notre tour une phrase".